pernyataan berikut yang merupakan hasil pengamatan kuantitatif adalah
Jawabanc. disusun setelah melakukan pengamatan menurut saya ini yang benar, karena sudah tertulis dengan jelas pada buku dan catatan rangkuman pelajaran. Jawaban d. disusun sebelum dan setelah melakukan pengamatan menurut saya ini malah 100% salah, karena tadi saat coba cari buku catatan, jawaban ini cocok untuk pertanyaan lain.
Apalagidalam penelitian kuantitatif, hasil dari pengujian validitas dan reliabilitas bisa merubah jumlah pertanyaan atau pernyataan yang kamu uji. Hal ini karena dimungkinkan ada pernyataan atau pertanyaan yang hasilnya tidal valid atau reliabitiasnya rendah. Berikut adalah metode dan instrumennya dalam teknik pengumpulan data menurut
Jenisjenis Penelitian Kuantitatif 1. Metode Komparatif 2. Metode deskriptif 3. Metode Korelasi Langkah-langkah Dalam Melakukan Penelitian Kuantitatif 1. Membuat Rumusan Masalah 2. Menentukan Landasan Teori 3. Merumuskan Hipotesis 4. Pengumpulan Data 5. Menganalisa Data 6. Kesimpulan
Mengutippenjelasan dari laman Kemdikbud, penelitian kuantitatif
Lerbin(2009) menjelaskan metode peramalan kuantitatif didasarkan pada pengolahan dan penganalisian data historis yang tersedia secara memadai dan tanpa intuisi maupun penilaian subjektif dari orang yang melakukan peramalan. Metode ini memiliki sifat yang lebih objektif berdasarkan pada keadaan aktual (data) yang diolah dengan metode tertentu.
Mit Frauen Flirten Und Sie Verführen. B. RohmawatiMahasiswa/Alumni Universitas Negeri Semarang05 April 2022 0215Jawaban terverifikasiHai Ichsanul, jawaban yang tepat adalah D. Ayo simak pembahasan berikut agar lebih paham. Hasil pengamatan dapat berupa hasil kuantitatif dan kualitatif. Hasil kuantitatif adalah hasil pengamatan yang datanya dapat dinyatakan dengan angka sehingga dapat dianalisis dengan perhitungan. Jadi, yang bukan merupakan hasil pengamatan kuantitatif adalah larutan berwarna merah bata. Terima kasih sudah bertanya, semoga membantu ya ^^
Jawaban yang benar adalah E. Macam data penelitian ada dua yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kuantitatif adalah data yang menunjukkan pengukuran yang diberi nilai numerik, dan dihitung. Data ini cocok digunakan untuk analisis statistik. Contoh data kuantitatif dalam penelitian biologi adalah tinggi tanaman adalah satu meter. Jadi, jawaban yang benar adalah yang benar adalah data penelitian ada dua yaitu data kualitatif dan data kuantitatif. Data kuantitatif adalah data yang menunjukkan pengukuran yang diberi nilai numerik, dan dihitung. Data ini cocok digunakan untuk analisis statistik. Contoh data kuantitatif dalam penelitian biologi adalah tinggi tanaman adalah satu jawaban yang benar adalah E.
Latihan Soal Metode Ilmiah Kimia Kelas 10 SMA/MA Kurikulum 2013 Berikut ini kami bagikan latihan soal Metode Ilmiah Kimia Kelas 10 SMA/MA Kurikulum 2013 K13. Latihan soal metode ilmiah kimia kelas 10 SMA MA Kurikulum 2013 ini untuk membantu belajar peserta didik memahami materi kimia tentang metode limiah Bentuk latihan soal metode ilmiah Kimia kelas 10 SMA/MA ini adalah Pilihan Ganda dengan lima alternatif jawaban dan sudah tersedia kunci jawabannya yang dapat di unduh dengan mudah. Soal nomor 1 Berikut ini sikap ilmiah yang harus dimiliki ilmuwan, kecuali …. A. subjektif B. jujur C. berani D. disiplin E. tekun Soal nomor 2 Suatu penelitian harus objektif, artinya … A. melibatkan beberapa orang peneliti B. mempunyai tujuan jelas C. hipotesisnya terbukti D. hasil penelitiannya dapat diketahui oleh peneliti E. sesuai dengan fakta yang ada serta bersikap netral Soal nomor 3 Judul Penelitian Pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman. Berdasarkan judul tersebut, yang merupakan rumusan masalah adalah …. A. tidak ada pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman B. terdapat pengaruh cahaya terhadap pertumbuhan tanaman C. cahaya merupakan sumber energi D. pertumbuhan tanaman dipengaruhi oleh kadar pupuk dalam tanah E. apakah cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan tanaman? Soal nomor 4 Seorang siswa ingin menyelidiki pengaruh jarak tanam dan jenis pupuk terhadap pertumbuhan jagung manis. Komponen yang merupakan variabel bebas adalah …. A. jarak tanam dan jenis pupuk B. jarak tanam dan jagung manis C. jagung manis dan berat basah jagung D. jarak tanam dan berat basah E. jarak tanam dan jumlah hari menanam Soal nomor 5 Apabila ingin memindahkan mikroskop ke tempat lain, bagian yang dipegang adalah …. A. 1 B. 3 C. 4 D. 6 E. 11 Sola nomor 6 Metodologi penelitian memuat tentang …. A. cara kerja B. rumusan masalah C. latar belakang D. kesimpulan E. daftar pustaka Soal nomor 7 Pertumbuhan tanaman jagung pada hari ke-7 tingginya 5 cm, pada hari ke-12 tingginya 10 cm, dan hari ke-17 tingginya 15 pertumbuhan jagung pada hari ke-22 adalah …. A. 16 cm B. 18 cm C. 19 cm D. 20 cm E. 22 cm Soal nomor 8 Mobil tidak termasuk mahluk hidup, karena mobil …. A. tidak bergerak B. tidak membutuhkan bahan bakar C. tidak berkembang biak D. tidak mengeluarkan zat sisa Soal nomor 9 Pengaruh pertambahan unsur nitrogen dalam tanah tidak memengaruhi pertumbuhan ayam di peternakan Pak Dodi. Di dalam suatu eksperimen, hal demikian dinyatakan sebagai …. A. hipotesis alternatif B. hipotesis nol C. perlakuan D. analisis data E. menarik kesimpulan Soal nomor 10 Hipotesis merupakan jawaban sementara atas suatu permasalahan. Hipotesis harus disusun berdasarkan … A. landasan teori yang telah disusun B. percobaan yang dilakukan C. hasil penelitian D. kesimpulan penelitian E. analisis data yang dilakukanembuskan karbon dioksida Soal nomor 11 Langkah pertama dalam penelitian ilmiah adalah …. A. melakukan eksperimen B. observasi C. analisis data D. merancang eksperimen E. identifikasi permasalahan Soal nomor 12 Hasil pengamatan yang tidak tepat dalam kerja ilmiah adalah …. A. berat buah mangga ringan B. daun jambu panjangnya 12 cm C. pH ekstrak mangga 3 D. suhu tubuh manusia 37ºC E. kadar gula pada madu 28,5% Soal nomor 13 Perhatikan sikap ilmiah berikut! 1. Jujur terhadap fakta 2. Bertanggung jawab 3. Melakukan penelitian untuk kepentingan sendiri 4. Peduli terhadap lingkungan 5. Melakukan penelitian yang hasilnya untuk kelompok peneliti 6. Objektif Sikap yang harus diterapkan oleh setiap ilmuwan ditunjukkan oleh nomor … A. 1, 2, 3, dan 4 B. 1, 2, 4, dan 6 C. 2, 3, 4, dan 5 D. 2, 3, 4, dan 6 E. 3, 4, 5, dan 6 Baca Hakikat Ilmu Kimia, Metode Ilmiah, dan Keselamatan Kerja di Laboratorium Soal nomor 14 Perhatikan langkah-langkah metode ilmiah berikut! 1. Perumusan hipotesis 2. Pengumpulan data 3. Eksperimen 4. Perumusan masalah 5. Kesimpulan Urutan langkah yang benar dalam pemecahan masalah biologi adalah … A. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 B. 1 – 2 – 3 – 5 – 4 C. 3 – 1 – 5 – 2 – 4 D. 4 – 1 – 3 – 2 – 5 E. 4 – 2 – 1 – 5 – 3 Soal nomor 15 Seorang siswa mengamati tanaman kedelai yang tumbuh subur. Ia mengatakan sebentar lagi tanaman akan berbunga. Pernyataan tersebut termasuk …. A. observasi B. hipotesis C. variabel kontrol D. perencanaan E. penjelasan Soal nomor 16 Jika ada suatu faktor dibuat secara bervariasi dalam penelitian, maka faktor yang demikian disebut variabel …. A. pengganggu B. kontrol C. penentu D. terikat E. bebas Soal nomor 17 Suatu pernyataan ” Tinggi tanaman pepaya tergantung jumlah air yang disiramkan pada tanaman tersebut” Variabel bebas dari pernyataan tersebut adalah …. A. jumlah air B. tinggi tanaman C. tanaman pepaya D. waktu penyiraman E. lama penyiraman Soal nomor 18 Hal yang tidak termasuk contoh dari data kualitatif adalah …. A. warna bunga mawar B. bentuk sayap kupu-kupu gajah melebar C. tinggi tanaman sirih D ada tidaknya senyawa alkaloid pada daun sirih E. morfologi daun sirih soal nomor 19 Pernyataan berikut yang merupakan hasil pengamatan kuantitatif adalah …. A. daun pohon mangga lebih besar daripada daun pohon rambutan B. umur pohon pisang lebih panjang daripada umur pohon jagung C. bunga tulip mekar pada kondisi suhu hangat D. batang tumbuhan bertambah panjang satu jengkal E. tinggi tanaman adalah satu meter Soal nomor 20 Seorang siswa ingin melakukan percobaan mengenai pengaruh pemberian hormon auksin terhadap pertumbuhan kecambah. Variabel terikat dari percobaan tersebut adalah …. A. tinggi tanaman kecambah B. pemberian hormon auksin dengan konsentrasi yang berbeda C. intensitas cahaya matahari D. jumlah pengulangan yang dilakukan E. tingkat kelembapan di lingkungan tempat kecambah hidup Kunci Jawaban – Unduh Demikian yang dapat kami bagikan mengenai latihan soal metode ilmiah kelas 10 SMA MA Kurikulum 2013. Semoga barmanfaat.
Definisi Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif adalah suatu proses menemukan pengetahuan yang menggunakan data berupa angka sebagai alat menganalisis keterangan mengenai apa yang ingin diketahui. Kasiram 2008 149 dalam bukunya Metodologi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Penelitian Kuantitatif Adalah Asumsi Penelitian Kuantitatif Adalah Penelitian kuantitatif adalah didasarkan pada asumsi sebagai berikut Nana Sudjana dan Ibrahim, 2001; Del Siegle, 2005, dan Johnson, 2005. a. Bahwa realitas yang menjadi sasaran penelitian berdimensi tunggal, fragmental, dan cenderung bersifat tetap sehingga dapat diprediksi. b. Variabel dapat diidentifikasi dan diukur dengan alat-alat yang objektif dan baku. Karakeristik Penelitian Kuantitatif Adalah Karakteristik penelitian kuantitatif adalah sebagai berikut Nana Sudjana dan Ibrahim, 2001 6-7; Suharsimi Arikunto, 2002 11; Johnson, 2005; dan Kasiram 2008 149-150 a. Menggunakan pola berpikir deduktif rasional – empiris atau top-down, yang berusaha memahami suatu fenomena dengan cara menggunakan konsep-konsep yang umum untuk menjelaskan fenomena-fenomena yang bersifat khusus. b. Logika yang dipakai adalah logika positivistik dan menghundari hal-hal yang bersifat subjektif. c. Proses penelitian mengikuti prosedur yang telah direncanakan. d. Tujuan dari penelitian kuantitatif adalah untuk menyususun ilmu nomotetik yaitu ilmu yang berupaya membuat hokum-hukum dari generalisasinya. e. Subjek yang diteliti, data yang dikumpulkan, dan sumber data yang dibutuhkan, serta alat pengumpul data yang dipakai sesuai dengan apa yang telah direncanakan sebelumnya. f. Pengumpulan data dilakukan melalui pengukuran dengan mengguna-kan alat yang objektif dan baku. g. Melibatkan penghitungan angka atau kuantifikasi data. h. Peneliti menempatkan diri secara terpisah dengan objek penelitian, dalam arti dirinya tidak terlibat secara emosional dengan subjek penelitian. i. Analisis data dilakukan setelah semua data terkumpul. j. Dalam analisis data, peneliti dituntut memahami teknik-teknik statistik. k. Hasil penelitian berupa generalisasi dan prediksi, lepas dari konteks waktu dan situasi. l. Penelitian jenis kuantitatif disebut juga penelitian ilmiah Prosedur Penelitian Kuantitatif Penelitian kuantitatif ini dalam pelaksanaannya adalah berdasarkan prosedur yang telah direncanakan sebelumnya. Adapun prosedur penelitian kuantitatif terdiri dari tahapan-tahapan atau langkah-langkah kegiatan sebagai berikut Identifikasi permasalahan Studi literatur. Pengembangan kerangka konsep Identifikasi dan definisi variabel, hipotesis, dan pertanyaan penelitian. Pengembangan disain penelitian. Teknik sampling. Pengumpulan dan kuantifikasi data. Analisis data. Interpretasi dan komunikasi hasil penelitian. Tipe-tipe Penelitian Kuantitatif Dalam melakukan penelitian, peneliti dapat menggunakan metoda dan rancangan design tertentu dengan mempertimbangkan tujuan penelitian dan sifat masalah yang dihadapi. Berdasarkan sifat-sifat permasalahannya, penelitian kuantitatif adalah dapat dibedakan menjadi beberapa tipe sebagai berikut Suryabrata, 2000 15 dan Sudarwan Danim dan Darwis, 2003 69 – 78. Jenis-jenis Penelitian Kuantitatif Adalah Penelitian deskriptif Penelitian korelasional Penelitian kausal komparatif Penelitian tindakan Penelitian perkembangan Penelitian eksperimen. Jenis-Jenis Penelitian Kuantitatif Sumber Metode Penelitian Kuantitatif Metode yang dipergunakan dalam penelitian kuantitatif, khususnya kuantitatif analitik adalah metode deduktif. Dalam metoda ini teori ilmiah yang telah diterima kebenarannya dijadikan acuan dalam mencari kebenaran selanjutnya. Jujun S. Suriasumantri dalam bukunya Ilmu dalam Perspektif Moral, Sosial, dan Politik 2000 6 menyatakan bahwa pada dasarnya metoda ilmiah merupakan cara ilmu memperoleh dan menyusun tubuh pengetahuannya berdasarkan a kerangka pemikiran yang bersifat logis dengan argumentasi yang bersifat konsisten dengan pengetahuan sebelumnya yang telah berhasil disusun; b menjabarkan hipotesis yang merupakan deduksi dari kerangka pemikiran tersebut; dan c melakukan verifikasi terhadap hipotesis termaksud untuk menguji kebenaran pernyataannya secara faktual. Selanjutnya Jujun menyatakan bahwa kerangka berpikir ilmiah yang berintikan proses logico-hypothetico-verifikatif ini pada dasarnya terdiri dari langkah-langkah sebagai berikut Suriasumantri, 2005 127-128. Langkah-langkah Penelitian Kuantitatif Adalah Perumusan masalah Penyusunan Kerangka Berpikir Perumusan Hipotesis Pengujian Hipotesis Penarikan Kesimpulan. Berikut di bawah ini adalah penjelasan langkah-langkah penelitian kuantitatif a Perumusan masalah, yang merupakan pertanyaan mengenai objek empiris yang jelas batas-batasnya serta dapat diidentifikasikan faktor-faktor yang terkait di dalamnya. b Penyusunan kerangka berpikir dalam penyusunan hipotesis yang merupakan argumentasi yang menjelaskan hubungan yang mungkin terdapat antara berbagai faktor yang saling mengait dan membentuk konstelasi permasalahan. Kerangka berpikir ini disusun secara rasional berdasarkan premis-premis ilmiah yang telah teruji kebenarannya dengan memperhatikan faktor-faktor empiris yang relevan dengan permasalahan. c Perumusan hipotesis yang merupakan jawaban sementara atau dugaan terhadap pertanyaan yang diajukan yang materinya merupakan kesimpulan dari dari kerangka berpikir yang dikembangkan. d Pengujian hipotesis yang merupakan pengumpulan fakta-fakta yang relevan dengan hipotesis yang diajukan untuk memperlihatkan apakah terdapat fakta-fakta yang mendukung hipotesis tersebut atau tidak. e Penarikan kesimpulan yang merupakan penilaian apakah hipotesis yang diajukan itu ditolak atau diterima. Langkah-langkah atau prosedur penelitian kuantitatif tersebut kemudian oleh Jujun S. Suriasumantri divisualisasikan adalah dalam bentuk bagan sebagai berikut Metode Ilmiah Penelitian Kuantitatif Adalah Seperti Diagram Berikut Demikian artikel kami tentang Penelitian Kuantitatif. Semoga bermanfaat bagi para pembaca ataupun para peneliti. Demikian telah kami jelaskan secara singkat pengertian dan berbagai hal tentang penelitian kuantitatif. By Anwar Hidayat
Pernyataan berikut yang merupakan hasil pengamatan kuantitaitf adalah? A. Daun pohon mangga lebih besar daripada daun pohon rambutan. B. Umur pohon pisang lebih panjang daripada umur pohon jagung. C. Bunga tulip mekar pada kondisi suhu hangat. D. Batang tumbuhan bertambah panjang satu jengkal. E. Tinggi tanaman adalah satu meter Pengamatan kuantitatif ialah pengamatan menggunakan alat ukur universal diakui seluruh dunia jadi jawabannyaC. Bunga tulip mekar pada kondisi suhu bermanfaat
pernyataan berikut yang merupakan hasil pengamatan kuantitatif adalah